夏天的傍晚，天空灰蒙蒙的，快要下雨了，空气变得闷热。蚂蚁感觉到要下大雨了，一群孩子从洞里跑出来，来到树上躲避暴雨，保护自己不被雨水淹没。二年级。写单词。看图想一想。图片上是什么场景？肖蚂蚁 Why 搬家？他们搬到哪里去了？编一个故事。图片上是什么场景？肖蚂蚁 Why 搬家？他们搬到哪里去了？编一个故事。天黑了，小树被风吹得东倒西歪，站不住脚。小蚂蚁排队赶紧往前走，有的嘴里还含着东西。好像小蚂蚁要搬家啊！
4、 蚂蚁过河故事四格画蚂蚁他们在渡河中的表现蚂蚁以“团结”的方式在一个巨型群体中漂浮过河。1.少量蚂蚁过河要用一些漂浮物，比如树叶、树枝等。2.一大批人蚂蚁通过“万众一心”渡过了难关。遇到一条小河，第一片片蚂蚁在平缓的沙滩上紧紧相拥，慢慢形成一个个圆圆的“蚂蚁球”。蚂蚁越聚越多，蚁球越来越大，然后慢慢滚进河里。
蚂蚁在从众和个性之间保持良好的平衡。在蚂蚁这种群居动物中，智慧其实并不来自集体，个体提供“好点子”，而集体通过合作放大“好点子”的力量蚂蚁并通过“团结一心”的行为渡过难关。遇到一条小河，第一片片蚂蚁在平缓的沙滩上紧紧相拥，慢慢形成一个个圆圆的“蚂蚁球”。蚂蚁越聚越多，蚁球越来越大，然后慢慢滚进河里。
5、仔细观察 蚂蚁 搬家时,会发生什么样的变化?6、小 蚂蚁在路上发现了什么食物?它是怎么把食物带回家的?看图写话。
中午，两个孩子蚂蚁去外面玩，看见路上有一粒米。于是，其中一只蚂蚁试图把米粒拖回家，但是它拖不动，于是它叫它的小伙伴帮忙，两个蚂蚁齐新合力终于把米粒运回家。在这张图片写作中，我明白了一个道理，团结就是力量。一个小男孩蚂蚁在路上发现一根骨头，他自己搬不动。他回去召集了很多朋友，大家齐心协力把骨头抬回家。有一天，孩子们去吃喝，有两个孩子。当他们发现一块大奶酪时，他们想把它带回去。然而，这个大奶酪太重了，两个孩子搬不动。他们试图在它旁边找到两根短绳，一根。我把这两根绳子绑在奶酪上，另一根是小蚂蚁。我觉得这是个好主意，就毫不犹豫地把绳子绑好，拖了回来。我的朋友们高兴地吃着我搬回来的大奶酪。
7、小 蚂蚁搬运食物的看图写话怎么写在一个阳光明媚的早晨，一只小蚂蚁偶然发现了一只死蜜蜂。它兴奋地跑着，开始尝试独自搬运这个巨大的食物。小蚂蚁虽然小，却有很大的勇气和决心。它试图用尽全力去移动蜜蜂。然而，蜜蜂对它来说太大了，它无法独自完成这项任务。于是小蚂蚁开始寻求帮助。它回到窝里和其他的打招呼蚂蚁。一、二、三越来越多蚂蚁加入了搬运队伍。
8、勤劳的小 蚂蚁怎么画industrial little蚂蚁:先在纸的左上角画一个圆，再根据纸的平分线画两个圆。注意中间的圆比边上的两个圆小。第二步，画一个小天线和蚂蚁的两个手脚，注意这里要画长一点。第三步，画出小蚂蚁的五官，画完后再把它的眼睛涂成深色。第四步，大面积刷小蚂蚁。画完后可以看到一个可爱的小蚂蚁。
有了绘画，你不再孤独。闲来无事的时候，拿起笔聚精会神，一画就是两个小时，2.让你更加自信一个会画画的人就像有一技之长。无论在学校，培训班，还是集体环境，只要有机会画画，你就会发现自己有自己的优势，所以你会更自信。3.对事物更深的理解当你开始画画的时候，你无法回避的是去理解一个人物的内心感受，一个环境的效果，意境，以及一些效果的组合。
