美术小蚂蚁 搬家教案？用丰子恺的漫画“蚂蚁 搬家”写一篇小学文章。角落里有一长串丰子恺的漫画“蚂蚁...(给我看看彩色圈大一点的纸)蚂蚁一家人在这里可以生活的很舒服！设计一个实验关于蚂蚁 搬家是下雨的前兆吗？下雨之前都是人山人海蚂蚁现在搬家，为什么。
1、设计一个实验关于 蚂蚁 搬家是否是下雨的前兆
课堂提示:下雨前，人山人海蚂蚁 at 搬家。为什么？1.教学目标:1。认识和理解昆虫的外貌特征，并用绘画进行创造性表达。2.树立集体意识，培养学生团结协作的精神。3.培养热爱社会生活的情感。二、教学重点、难点和重点:1。让学生在活动中大胆想象、夸张。2.引导学生学习昆虫造型在交流活动中的表达方法。三、教学思路、教学方法、学习方法:本课以蚂蚁 搬家的故事为主题，引导学生创设绘画，这是一个通过创设情境，在社会中渗透德育意识，培养集体合作精神的板块。
这节课是表演课绘画课，要鼓励学生大胆想象，夸张表演。教学设计可以通过设置情境激发学生在学习活动中的积极性，在交流活动中引导学生学习昆虫建模方法。从教学目标到教学环节设置和操作方法都考虑到了德育的意蕴，让学生既获得知识，又陶冶性情，进一步发展和完善人格。本课主要采用合作学习法集体创造绘画，让学生在学习和讨论中体会团结合作的意义。
2、幼儿园音乐课 蚂蚁 搬家活动效果分析
活动设计背景孩子的好奇心是不可磨灭的。每当老师们拿着剪刀的时候，总会好奇地围过来看。因为孩子年龄小，手指灵活性和操作能力还是比较欠缺的。这项活动旨在满足孩子的好奇心，发展他们的操作能力，同时也为孩子提供学习使用剪刀的机会。活动目标1。培养孩子对绘画的兴趣。2、让孩子学会欣赏歌曲“蚂蚁动豆”。3.要求孩子学会团结友爱，互相帮助。
活动流程1。故事简介(秀二蚂蚁 templates)冬天来了。蚂蚁爸爸盖了新房子，想看看是什么样子。(给我看看彩色圈大一点的纸)蚂蚁一家人在这里可以生活的很舒服！小蚂蚁一天天长大。有一天，他对父母说:“我长大了。我想一个人住一个房间。”蚂蚁爸爸同意了。2.老师示范。1.我们帮小蚂蚁把房子隔出来，变成了两个房间。(老师在圈里画波浪线)2。孩子们用曲线把小蚂蚁的家分成两个房间。
