了解一些小动物在夏天的生活，体验小动物在夏天带来的兴趣，让学生对观察和了解小动物产生兴趣。我编了5本《动物儿歌》教案，人教版一年级下册。欢迎阅读参考。[1]语文素养5《动物儿歌》教案活动目标1:引导幼儿认识青蛙、熊、兔子、狐狸等动物及其颜色，创作以动物颜色为主题的儿歌。2、训练孩子的说话能力、语言表达能力。
准备活动的青蛙、熊、兔子、狐狸等动物的图片，一张彩色，一张无色；一些可爱动物的图片；青蛙、兔子、熊和狐狸都有头饰。1.介绍人:小朋友，老师今天邀请了几个好朋友给你。他们是谁？老师依次给孩子们看无色的动物图片。让孩子说出自己是什么动物，然后让孩子说出动物的颜色。如果孩子们是对的，他们将展示彩色的动物图片。老师指导孩子们根据动物的颜色创作儿歌。老师:孩子们，看，这些动物今天刚刚过了生日。让我们为他们创作一首儿歌，好吗？
4、幼儿园大班体育 教案作为一名有良心的人民教师，我们经常需要根据教学需要写-0，这有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。教案怎么写？以下是幼儿园班级体育课教案6的收集，希望对你有帮助。幼儿园大班体育教案第一条【游戏目标】1。在游戏中尽量用身体的各个部位去撞击气球，防止它掉下来。2.随意探索各种玩气球的方法，提高动作的协调性和灵活性。
【游戏准备】物资准备:气球数量多于孩子数量，两个大垃圾袋，一些圆形便利贴，一个塑料泡沫垫，背景音乐。场地准备:有足够空间的空场地。【游戏流程】一、热身游戏:节奏《兔子舞》老师:小朋友们，今天我们要做一个好玩的游戏。让我们和兔子一起跳舞吧！孩子在听完整的音乐时，跟着老师的节奏走。游戏:带翅膀的气球老师:今天，老师带来了一个神奇的气球。这个气球太神奇了！气球上有翅膀。不信你试试。让气球飞起来！给孩子们分发气球(一人一个)，让他们用手放飞。
5、幼儿园大班 教案作为一名优秀的人民教师，经常需要写教案，用它可以更好地组织教学活动。那教案，怎么写？下面是我给大家整理的一个幼儿园大班教案6。欢迎大家学习参考。希望对你有帮助。幼儿园大班教案第一条一、教学目标:1。学习ZCS的三个声母。能准确发音，认形。二、教学重点:学习ZCS的三个声母。能准确发音。三、教学难点:学习ZCS的三个声母。
四、教学准备:教学图片卡、儿歌图片、声母卡、网络游戏。五、教学过程:导入老师:孩子们，早上好！我今天给你带来了三封信。你想知道里面写了什么吗？孩子:我想知道！老师:那我们来看看信封里写了什么！孩子:好的。老师:(拿出信封里的首字母给小朋友看，然后开始教阅读。)原来是缩写baby ZCS。他们想和我们交朋友，但是他们说我们应该先知道他们的名字。现在老师会告诉你他们的名字，所以你要用耳朵仔细听。
6、大班 教案在教师的实际教学活动中，总是需要写教案，有利于我们科学合理地控制课堂时间。那么你了解过教案？以下是我整理的大类教案9。欢迎向他们学习，希望对你有所帮助。大班教案 1主题游戏背景儿童兴趣是确定主题内容的主要依据。这就提醒老师要选择能在孩子生活范围内形成自己经验的材料。在一次集体备课中，我们看了许卓娅老师主编的主题活动“蚂蚁王国”，一下子就被“蚂蚁王国”强大的主题生命力深深吸引住了。
为什么没有想到一个小蚂蚁也可以作为促进孩子发展的主题？它不仅来源于儿童的生活，也是儿童兴趣的焦点。蚂蚁王国是一个专注于探索蚂蚁生命历程，促进儿童社会性发展的主题。孩子们可以通过深入探索蚂蚁的生活方式和交往方式，在感受蚂蚁王国的奇妙的过程中，从蚂蚁这种高度社会化的昆虫身上感受、学习和体验。
7、大班 教案《观察 蚂蚁为什么要 搬家》大自然是一个奇妙的世界，地球上的天气多变。我们聪明的祖先，经过五千年的观察和积累，终于整理出了成千上万的气象谚语。有一次，我在一本关于气象学的书上看到这样一句谚语“蚂蚁 搬家晴朗的天气会带来雨水”。我持怀疑态度。是蚂蚁忙搬家要下雨了吗？所以我有强烈的好奇心去验证这句谚语。夏天的一个下午，在一棵大树下乘凉，偶然发现一群黑-2蚂蚁。
我仰望高高的蓝天，现在万里晴空。太阳在燃烧，毫不留情地把光和热洒向大地，地平线上飘着几朵白云，好奇心驱使我沿着蚂蚁我们的团队观察，我发现蚂蚁移动的更高。几个小时后，蓝天开始放晴，转阴，过了一会儿，天阴云密布，电闪雷鸣，很快就下起了倾盆大雨。现在，我无语了，心里暗暗称赞，小蚂蚁啊，你真是会呼吸的晴雨表。
