活动设计背景孩子的好奇心是不可磨灭的。每当老师们拿着剪刀的时候，总会好奇地围过来看。因为孩子年龄小，手指灵活性和操作能力还是比较欠缺的。这项活动旨在满足孩子的好奇心，发展他们的操作能力，同时也为孩子提供学习使用剪刀的机会。活动目标1。培养孩子对绘画的兴趣。2、让孩子学会欣赏歌曲“蚂蚁动豆”。3.要求孩子学会团结友爱，互相帮助。
活动流程1。故事简介(秀二蚂蚁 templates)冬天来了。蚂蚁爸爸盖了新房子，想看看是什么样子。(用大圈展示彩纸)蚂蚁一家人在这里可以生活的很舒服！小蚂蚁一天天长大。有一天，他对父母说:“我长大了。我想一个人住一个房间。”蚂蚁爸爸同意了。2.老师的示范。1.我们帮小蚂蚁把房子分了两个房间。(老师在圈里画波浪线)2。孩子操作用曲线把小蚂蚁的家分成两个房间。
5、用丰子恺的漫画“ 蚂蚁 搬家”为题写一篇小学文章用丰子恺的漫画“ 蚂蚁...在拐角处蚂蚁排着长队搬家。一个小孩把很多小凳子搬在一起搭起了一个“长廊”，救了蚂蚁免于被踩死。由孩子来照顾弱小的生命，希望人们慈悲为怀。没有人回答。如果你赶紧采用我的，就不会因为问题逾期而被系统处罚。写作思路:根据题目要求，用丰子恺的漫画“蚂蚁 搬家”写一篇小学文章，可以根据漫画内容改编，从当事人的角度描述，写出具体的搬家过程，最后总结出相关原因。正文:今天早上。
我哥立刻摇头，那我告诉你:“蚂蚁我搬食物的时候会吃食物，因为这样既能减轻食物的重量，又能填饱肚子，真是一举两得。”我一直觉得蚂蚁很蠢，但事实证明蚂蚁也很聪明。后来，蚂蚁为了把大的食物搬进洞里，把大的食物打碎成小块，这样就可以很容易地搬进洞里。蚂蚁虽弱，但他们团结一致，值得学习。
6、下雨小 蚂蚁 搬家看图写话在下雨之前，蚂蚁把家从低处搬到高处。他们分工明确，有的用头，有的用背，有的用背:遇到大东西，一个拉不动，就两三个……尽量用手推，用嘴动。这个时候搬家，他们害怕下雨的时候雨水会淹了他们的窝。天气干燥的时候，蚂蚁从高处往低处搬要排很长的队。他们还是齐新的齐心协力。小米粒用头和背，能拖的用手拖。还有的用嘴叼起谷粒，露出一颗小牙，遇到黄豆粒就从上面滚下来。
7、 蚂蚁是如何 搬家的?蚂蚁巢通常建在泥土里、岩石下、树洞里或某些植物的根部。夏天，天气变化，在暴雨来临之前，蚂蚁往往对灾难的来临有着准确的预感，它们成群结队地行动。每个蚂蚁都挣扎着搬运比自己大几倍的东西，把家从低洼处搬到高处。蚂蚁 搬家，先让龚蚂蚁探索新巢，沿途留下独特的气味，再通知其他人蚂蚁搬出原巢，最后，让全巢蚂蚁。
8、 蚂蚁 搬家的过程?蚂蚁搬家是集体迁移，有队列搬家。蚂蚁Before搬家，会提前派工人去寻找新的巢穴，找到巢穴后蚂蚁，它们会带着自己的卵和幼虫沿路前往新的巢穴，沿途会有兵蚁保护。蚁后通常会被一大群工蚁包围着送出，蚂蚁是完全变态的昆虫，要经过卵、幼虫、蛹(或茧)几个阶段才能发育成成虫。蚂蚁巢通常建在土里、岩石下、树洞里或某些植物的根部。
