课件名称:蚂蚁和西瓜1。命题及描述:课程描述:以蚂蚁和西瓜为主题，采用拼贴方式创作。老师要学会举一反三，而不是照搬本课件的内容，仅供参考。本课程关注孩子的个性发展，不用刻意的标准限制孩子的创造，用创新思维激发孩子的感知、探索和发现，用有趣的引导激发孩子的想象力。教学方法:讲解、分析、示范、引导、启发式教学1。活动背景“蚂蚁和西瓜”是一本很有意思的绘本。
因此，我们挖掘绘本中的教育因素，结合语言、艺术领域开展相关活动，本次活动设计以艺术领域的绘画活动为主，通过阅读绘本，帮助孩子理解画面的主要情节，观察人物的动态、表情、背景，重点引导孩子观察-0与西瓜之间的故事，利用线状符号进行添加、增加开始绘画活动。2.活动目标:1。回忆绘本故事“蚂蚁和西瓜”的主要情节以及绘本“蚂蚁”中的各种表情和动作，感受绘本中朴素的色彩和生动的趣味之美。
5、 蚂蚁 搬家童话故事童话是指儿童文学的一种体裁。童话故事中丰富的想象和夸张，可以活跃你的思维；那生动的形象，精彩的故事，可以帮助你认识社会，理解人生，引导你做一个明辨是非的懂事的人。以下是蚂蚁 搬家我整理的童话故事。让我们看一看。蚂蚁 搬家童话故事1在一片茂密的森林里，住着一只活泼可爱的小蚂蚁。有一天，小蚂蚁 Want 搬家，森林里的动物都来了。熊说:“小蚂蚁，你一时半会儿找不到房子。你为什么不先来我家？
“于是小蚂蚁搬了进来，可是蚂蚁却是那么的不习惯居住。对于蚂蚁，这么大的房子简直就是几千万的大豪宅！后来蚂蚁搬走了。过了几天，小宇邀请蚂蚁去他家住，蚂蚁高高兴兴地去了。没想到，蚂蚁一进去差点淹死，于是蚂蚁赶紧出来了。后来蚂蚁我去住了几个朋友家，最后蚂蚁我在整个森林的动物里都待过，但是感觉不太合适。所以没有决定以后再也不会搬家了。
6、 蚂蚁 搬家的描写蚂蚁搬家过程描述如下:每个人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是有心人，哪怕是在草丛里，树林里，池塘里，甚至是土壤里，都会有很多新的发现。不是，我前几天发现了蚂蚁 搬家的秘密。那天，阳光明媚，天气闷热。我正在院子里乘凉。突然发现一群蚂蚁在假山旁边往上爬，好像是搬家。我很好奇，心想:这些蚂蚁不是在下面的洞穴里生活的很好吗？为什么搬家？
只见一群群芝麻大小的蚂蚁冲向高处。在更高的地方，我发现了更大的蚂蚁，其中有两个大的蚂蚁站在高处的一个小洞旁，面对着更低的-0。看来他们应该是这些蚁群的“指挥官”。有没有注意到蚂蚁？你见过蚂蚁 搬家？蚂蚁巢通常建在土里、岩石下、树洞里或某些植物的根部。夏天天气变化，暴雨将至，蚂蚁往往能准确预测灾难的来临，它们成群结队地进行大迁徙。
7、 蚂蚁 搬家的故事寓意蚂蚁搬家的故事告诉我们蚂蚁非常强壮，而蚂蚁也是一只非常聪明的小动物。只要我们依靠自己的努力，我们一定会取得巨大的成功。小朋友，你知道蚂蚁 How 搬家？我来给你讲讲蚂蚁 搬家！下雨之前，蚂蚁从低到高搬回家。他们分工明确，有的用头，有的用背，有的用背:遇到大东西，一个拉不动，就两三个……尽量用手推，用嘴动。
天气干燥的时候，蚂蚁从高处往低处搬要排很长的队。他们还是齐新的齐心协力，小米粒用头驼驮，能拖的用手拖。其他人用嘴叼起谷粒，露出一颗小牙齿，遇到黄豆粒，就从上面滚下来。为什么这个时候他们又搬回了地势较低的地方？那是因为地面上有湿润的土壤，可以供给蚂蚁水分，使蚂蚁得以生存，蚂蚁 搬家这个故事告诉我们，凡事都要同心同德，这样再大的困难也会被克服。
